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El Grado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos es una ingeniería que combina fundamentos de la programación orientada a videojuegos con la experiencia en los métodos de diseño y desarrollo técnico, para los que utiliza las herramientas más vanguardistas en la industria del sector Este grado en videojuegos está orientado a quienes buscan estudiar diseño y desarrollo de videojuegos desde una perspectiva técnica, creativa y aplicada.
El objetivo de este grado es formar profesionales en la construcción de videojuegos y juegos aplicados, con una mirada multidisciplinar que engloba diseño, producción y programación. De esta manera, los futuros y las futuras developers, game designers y producers afrontarán de manera solvente todo el proceso de desarrollo de los videojuegos desde su concepción inicial hasta su materialización y posterior comercialización Una formación pensada para quienes quieren convertirse en programador de videojuegos o diseñador de videojuegos dentro de la industria digital.
Como valor añadido en esta titulación, el plan de estudios incorpora dos líneas de especialización de 48 ECTS, que permitirá a los estudiantes la obtención de menciones en áreas específicas como el Arte Digital o la Ciencia de Datos.
Formación especializada
Es un grado pionero en la formación de programadores y diseñadores especialistas en videojuegos en Euskadi, donde el sector – que ocupa el quinto nivel en cuanto a ayudas- demanda más profesionales para cubrir sus necesidades de crecimiento y expansión. Una opción orientada a quienes buscan dónde estudiar desarrollo de videojuegos en una universidad conectada con la industria.
Demanda creciente
El mercado de los videojuegos está en constante crecimiento en cuanto a facturación y creación de puestos de trabajo. La programación y diseño de videojuegos necesita profesionales cualificados (un 70% de los que trabajan en el campo de los videojuegos tienen estudios superiores*), para un sector que acapara más de la mitad del volumen de negocio de la industria audiovisual de ocio y cultura, por delante del cine, el teatro, la música o la lectura. La formación integral que ofrece este grado es uno de los mejores avales para fomar parte de este sector en auge.
*Datos de El Libro Blanco del DEV 2020.
Perfil necesario
Los perfiles relacionados con la programación y diseño de videojuegos y juegos aplicados se encuentran en las primeras posiciones a nivel de demanda con una horquilla final de empleabilidad superior al 36%. El perfil programador con buena base formativa es el más difícil de encontrar (40% de las empresas), seguido por el de diseño (41%) y animación 3D (31%). La combinación entre programación de videojuegos, creatividad visual y desarrollo técnico convierte este perfil en uno de los más valorados por la industria.
| Asignatura | Semestre | Créditos |
|---|---|---|
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1 |
6 |
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| Asignatura | Semestre | Créditos |
|---|---|---|
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1 |
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1 |
6 |
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Ingeniería del Software. Aplicación al Desarrollo de Videojuegos |
1 |
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1 |
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| Mecánica | 2 |
6 |
| Desarrollo para Tecnologías Inmersivas |
2 |
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2 |
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6 |
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| Proyecto II |
Anual |
12 |
| Asignatura | Semestre | Créditos |
|---|---|---|
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1 |
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Anual |
12 |
| Asignatura | Semestre | Créditos |
|---|---|---|
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1 |
6 |
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1 |
6 |
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2 |
6 |
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Creación y diseño de juegos aplicados – Serious Games (Optativa) |
2 |
6 |
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2 |
6 |
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2 |
6 |
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2 |
12 |
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Anual |
12 |
Proporcionará resultados en las diferentes ramas del arte digital, como ilustración o concept art, modelado/esculpido y animación. Ello permitirá adquirir capacitación en la creación de contenido artístico digital. Además, gracias a dicha especialización alcanzarán resultados de aprendizaje que permiten interactuar mejor con artistas digitales y dimensionar su trabajo.
| Asignaturas | Créditos |
|---|---|
|
Arte Conceptual I |
6 |
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Fundamentos de Animación |
6 |
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Fundamentos del Modelado 3D |
6 |
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Arte Conceptual II |
6 |
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Animación 3D I |
6 |
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Modelado 3D I |
6 |
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Iluminación y Render |
6 |
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Dirección Artística |
6 |
Proporcionará resultados de formación y aprendizaje para gestionar una organización basada en datos. Sus competencias comprenderán la captación de los datos, su análisis, la extracción de información oculta, la visualización y la predicción.
| Asignaturas | Créditos |
|---|---|
|
Ciencia y Ciclo de Vida de los Datos |
6 |
|
Captura y Preparación de Datos |
6 |
|
Minería de Datos |
6 |
|
Aprendizaje Automático |
6 |
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Tecnologías de Red para Big Data |
6 |
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Visualización de Datos |
6 |
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Aprendizaje Profundo |
6 |
|
Ciberseguridad e industria del videojuego |
6 |
| Asignaturas | Créditos |
|---|---|
|
Prácticas Académicas Externas |
6 |
|
Prácticas Académicas Externas |
6 |
|
Desarrollo de Motores y Programación Avanzada |
6 |
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Diseño e Implementación de Sonido |
6 |
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Creación y Diseño de Juegos Aplicados (Serious Games) |
6 |
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Generación de herramientas (tools y contenido procedimental) |
6 |
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Proyecto IV |
12 |
*El estudiante podrá elegir la no mención consistente en cursar asignaturas optativas ofrecidas en el plan de estudios.
*Como valor añadido en esta titulación, el plan de estudios prevé la posibilidad de cursar las menciones en Arte Digital o en Ciencia de Datos, cursando las asignaturas optativas (48 ECTS), incluidas en estas líneas de especialización y 12 ECTS a elegir entre Prácticas Académicas Externas u otros créditos optativos del plan de estudios.
Podrán acceder a la titulación, en las condiciones fijadas por el Real Decreto 534/2024, de 11 de junio, y la normativa vigente, quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos (ver requisitos de acceso al Grado en diseño y desarrollo de videojuegos).
*Prueba de Admisión a Grados (PAG) para el curso 2027-2028
El acceso al estudio de grados requerirá la realización de una prueba ordinaria de baremación, en modalidad presencial en la universidad y con anterioridad a la apertura del proceso de matrícula. Esta prueba, cuya convocatoria se informará con antelación a través de la web y de correo electrónico a todos/as los/as interesados/as, consistirá en un examen tipo test, con preguntas relativas a fundamentos básicos y específicos del área de conocimiento relacionada con el título.
Con el fin de garantizar la igualdad lingüística y el ejercicio pleno de la cooficialidad, la Universidad permitirá realizar la prueba tanto en castellano como en euskera, a elección de la persona aspirante.
Los alumnos y las alumnas de este grado obtendrán la capacitación necesaria en todo el proceso de creación y desarrollo de videojuegos con una visión integral que incluye:
El alumnado aprende programación de videojuegos, diseño interactivo, narrativa digital, producción de videojuegos y creación de experiencias para diferentes plataformas.
No es obligatorio tener conocimientos avanzados previos, aunque sí es recomendable tener interés por la tecnología, la creatividad y el desarrollo digital.
El diseño se centra en mecánicas, experiencia de usuario y narrativa, mientras que el desarrollo trabaja la programación y la implementación técnica del videojuego.
El alumnado trabaja con herramientas profesionales y motores gráficos como Unity y Unreal Engine para desarrollar proyectos reales.
Sí. La industria del videojuego y los contenidos digitales demanda perfiles especializados en programación, diseño, producción y desarrollo interactivo.
Sí. Las competencias adquiridas también permiten trabajar en simulación, realidad virtual, aplicaciones interactivas, formación digital o desarrollo multimedia.
